Escola Dominical Rosacruz
SISTEMA PRÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL CRISTIANISMO ESOTÉRICO A LOS NIÑOS
TRADUCIDO DEL INGLÉS
por JORGE GUZMÁN P.
TEXTO OFICIAL DE LA ROSICRUCIAN FELLOWSHIP, OCEANSIDE, CALIFORNIA, EE.UU.
EDITADO POR EL CENTRO FRATERNAL ROSACRUZ
SANTIAGO DE CHILE
LA FRATERNIDAD ROSACRUZ
SU ORGANIZACIÓN Y OBJETO.
La Fraternidad Rosacruz es una Asociación de cristianos místicos, establecida con el propósito de diseminar las Enseñanzas Occidentales, expuestas por Max Heindel en el “Concepto Rosacruz del Cosmos” y en otros libros. Esta Asociación está registrada en el Estado de California, de acuerdo con lo preceptuado por la “Law Church” (Ley Religiosa) de los Estados Unidos. El interés que se ha despertado en todas partes del Mundo por estas Enseñanzas ha dado origen a la formación de muchos Centros filiales, los cuales forman parte de la Asociación y tienen su residencia en los siguientes países: Argentina, Australia, Bélgica, Brasil, Chile, Cuba, Estados Unidos, Inglaterra, Guayana Inglesa, México, Nueva Zelandia, Paraguay, Portugal, Holanda y Uruguay.
El mantenimiento de las Enseñanzas rosacruces, como un cuerpo de conocimientos afines, es un deber definido legalmente, que incumbe a la Junta Directiva de la fraternidad Rosacruz, con residencia en la sede entral de Oceanside, California.
La Filosofía Rosacruz es una enseñanza lógica y metódica, referente al origen, evolución y futuro desarrollo del Mundo y del hombre, abarcando el aspecto espiritual y científico de este proceso.
Es una doctrina enteramente cristiana, que presenta las enseñanzas del Cristianismo, no bajo el marco rígido del dogma, sino como una sucesión de fenómenos naturales susceptibles de ser analizados por el criterio humano.
La ética que preconiza esta entidad se puede sintetizar en su lema “Una mente pura, un corazón tierno y un cuerpo sano”, y tiende a llevar a los hombres a vivir en armonía con las leyes de la Naturaleza y a que sean decidida y desinteresadamente serviciales para con la colectividad.
Todas las enseñanzas son impartidas por la Fraternidad Rosacruz en forma enteramente gratuita.
(Texto aprobado por el Comité Coordinador Rosacruz de Chile).
INTRODUCCIÓN A LA
VERSIÓN CASTELLANA.
En los países Sudamericanos y muy en especial en Chile, los planes de estudio y los programas de enseñanza de los establecimientos educacionales, le han concedido una capital importancia al desarrollo de las facultades intelectuales del alumno, en detrimento de las condiciones éticas y morales, cuya trascendencia es quizás mayor para la sociedad humana.
La educación ha dirigido sus mejores esfuerzos a saturar de conocimientos al educando, sin tomar en consideración la necesidad de modelar su naturaleza emocional y afectiva. Se ha basado exageradamente en la memorización de hechos y en la resolución de problemas, sin preocuparse de estructurar sólidametne su carácter.
En una palabra, nuestra educación forma mentes; pero no forma corazones. Forma cientistas; pero no forma individuos serviciales, laboriosos, sobrios y respetuosos del dolor y del derecho de sus semejantes.
Es por eso que el Centro Fraternal Rosacruz de Santiago, filial de la Rosicrucian Fellowship, Oceanside California, en el deseo de contribuir a solucionar este grave problema que afecta a la vida misma y al progreso de las naciones sudamericanas, ha dado a la estampa la Escuela Dominical Rosacruz, en el idioma castellano.
Este sistema práctico para la enseñanza del Cristianismo Esotérico a los niños, inspirado en la Sabiduría occidental dada a conocer por el excelso Maestro Max Heindel, conjuntamente con preocuparse del desarrollo armónico de la mente y del corazón, hace llegar a los niños la razón espiritual y profunda de los fenómenos más importantes del Universo que los rodea.
La Escuela Dominical fué estructurada por experimentados pedagogos, iluminados por las Enseñanzas de los Cristianos Místicos de la Fraternidad Rosacruz, que han escalonado las enseñanzas en una serie gradual, perfectamente adaptada a las necesidades físico-espirituales del complejo desarrollo del hombre y a las limitadas facultades cognoscitivas de que dispone el niño.
Los padres y los maestros de los países de habla hispana, podrán disponer de este útil colaborador para guiar a los niños por el cauce de una educación más racional y más humana, debido a la contribución altruísta y generosa de Don Nazario Chacón del Campo, que proporcionó los medios económicos para editar este libro y, al aporte desinteresado y entusiasta de Don Jorge Guzmán Parada que preparó esta fluída y correcta versión castellana de la escuela Dominical Rosacruz. Para ambos, los agradecimientos sinceros del Centro Fraternal Rosacruz y de la Rosicrucian Fellowship.
EL PRESIDENTE DEL CENTRO FRATERNAL ROSACRUZ
DE SANTIAGO DE CHILE.
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